Slik er undervisningen lagt opp
Kurset bygger på at du lærer storyboarding ved å lage storyboard. Hver modul starter med en kort gjennomgang og går raskt over i øvelser. Instruktørene kommenterer arbeidet ditt underveis.
Hver modul begynner med en kort forklaring av ett tema, for eksempel hvordan en scene deles eller hvordan en overgang virker. Vi bruker enkle eksempler og snakker om hva som fungerer og hvorfor, uten å gå veien om lange teorier. Hensikten er at du raskt skal kunne gjøre noe selv.
Deretter tar du fatt på en øvelse på ditt eget manus. Du skisserer, vurderer og endrer, og du lærer mest av å se hva som ikke fungerer på papiret. Skissene trenger ikke være pene. De skal bare vise rekkefølge, utsnitt og hva seeren ser i hvert øyeblikk.
Instruktørene har ulike styrker. Nils Haugland underviser i sceneforløp og overganger, Ingrid Solheim leder arbeidet med skisser og bildekomposisjon, og Magnus Tveit tar for seg manus og fortellerstemme. Du får dermed innspill fra folk som har jobbet med akkurat den delen av håndverket.
Tilbakemeldingene er konkrete. Vi peker på hvor en scene er uklar, hvor et bilde ikke passer med teksten, og hvor en overgang trekker oppmerksomheten bort. Vi foreslår alternativer, men det er du som bestemmer. Målet er at du selv skal kunne se disse tingene neste gang.
I siste modul øver du på å legge frem forslaget for en oppdragsgiver. Her handler det om å forklare valgene dine og ta imot innspill uten å miste oversikten. Mange synes denne delen er den mest nyttige, fordi den ligner situasjonen i et reelt prosjekt.
Et storyboard er et samtaleverktøy. Når alle ser de samme bildene på papiret, blir det lettere å bli enige før noe er filmet.
Nils Haugland, hovedinstruktør